Vreedzame School
Onze school is een zogeheten "Vreedzame school". De school is een kleine gemeenschap waar er afspraken gemaakt moeten worden over hoe we met elkaar omgaan. De vreedzame school is het programma wat wij hiervoor gebruiken. Samen met leerlingen worden er afspraken gemaakt met betrekking tot schoolregels, regels in de klas, verantwoordelijkheden etc. Ook ouders worden in dit programma betrokken, want als ouder is het prettig om op de hoogte te zijn hoe we op school met elkaar omgaan. In Nederland zijn inmiddels zo'n 600 Vreedzame scholen.
Wat is de vreedzame school?
De Vreedzame School is een compleet programma voor basisscholen voor sociale competentie en democratisch burgerschap. Het beschouwt de klas en de school als een leefgemeenschap, waarin kinderen zich gehoord en gezien voelen, een stem krijgen, en waarin kinderen leren om samen beslissingen te nemen en conflicten op te lossen. Kinderen voelen zich verantwoordelijk voor elkaar en voor de gemeenschap, en staan open voor de verschillen tussen mensen.
Het hart van De Vreedzame School wordt gevormd door een lessenserie.
Als u meer wilt weten over de achtergronden van en onderzoek naar het programma kun u terecht op de website van de vreedzame school: www.vreedzameschool.nl
Doelen vreedzame school
De Vreedzame School streeft er naar om kinderen te leren:
- op een positieve en zorgzame manier met elkaar om te gaan
- op een democratische manier met elkaar beslissingen te nemen
- constructief conflicten op te lossen
- verantwoordelijkheid te nemen voor elkaar en voor de gemeenschap
- open te staan voor verschillen tussen mensen.
Het programma wil niet alleen kinderen bovenstaande sociale competenties leren, maar vooral ook een positief sociaal en moreel klimaat in de school creëren, waar een opvoedende en gedragsregulerende werking van uitgaat.
Lesblokken en nieuwsbrieven voor ouders
De methode bestaat uit 6 lesblokken, ieder blok duurt ongeveer vijf weken. Uitgebreide informatie per blok vindt u in de nieuwsbrieven voor ouders welke u per mail ontvangt.
